Educación Médica: Empatía Médica en Estudiantes de Medicina de Madrid
Empatía Médica en Estudiantes de Medicina de Madrid
Objetivo general:
Describir, mediante la JSE-HP adaptada y validada al español, el grado de empatía de estudiantes de medicina de las universidades madrileñas en tres momentos críticos de la carrera, a fin de prevalorar su evolución natural a lo largo de los estudios de grado.
Tras el resultado se deberá estudiar si existe relación entre las puntuaciones obtenidas en la JSE-HP y ciertas características de los estudiantes tales como: el sexo, la edad, curso académico, características curriculares.
Diseño del estudio:
Cuestionario on-line que se les facilitará a los alumnos mediante enlace. Este cuestionario lo deberán de rellenar presencialmente en una clase.
Se utilizará la Escala de Empatía de Jefferson (JSE-HP), versión traducida, adaptada y validada al español.
El cuestionario completo se entregará a los estudiantes de medicina de forma presencial y en horario docente que cada facultad determine como momento más idóneo, en semejantes condiciones de aplicación y con el mínimo número de factores distorsionantes o condicionantes externos.
Difusión y resultados:
Artículo Científico:
Medical empathy in medical students in Madrid: A proposal for empathy level cut-off points for Spain.
Blanco Canseco JM, Blanco Alfonso A, Caballero Martínez F, Hawkins Solís MM, Fernández Agulló T, et al.
Publicado en: PLOS ONE
Acceso a la publicación: 2022 17(5): e0267172. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0267172
Cita:
Blanco Canseco JM, Blanco Alfonso A, Caballero Martínez F, Hawkins Solís MM, Fernández Agulló T, Lledó García L, López Román A, Piñas Mesa A, Vara Ameigeiras EM, Monge Martín D. Medical empathy in medical students in Madrid: A proposal for empathy level cut-off points for Spain. PLoS One. 2022 May 23;17(5):e0267172. doi: 10.1371/journal.pone.0267172. PMID: 35604951; PMCID: PMC9126362.
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